花的隨想
小時(shí)候，我隱隱約約印象之中媽媽喜歡買一些盆栽，有一種開得如火如荼的紅花我特別喜歡。每天都看著她在微風(fēng)中搖曳著，心也隨之搖曳著......有一天在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這盆花不見了，很傷心，原來是風(fēng)太大了，從陽(yáng)臺(tái)上吹下去，摔壞了，心也碎了，自此很長(zhǎng)時(shí)間不養(yǎng)花。
上了小學(xué)，一次父母出門旅游，我上課不能去，他們回來之后帶給我了幾株牡丹花，有白色和粉色兩種，馥郁芬芳，我把她們插入我心愛的罐頭瓶子里，放在陽(yáng)臺(tái)的下面，每天放學(xué)回家都要觀察好久，還和她說悄悄話，把她當(dāng)成我的花仙子，那段時(shí)間經(jīng)常刮風(fēng)下雨，她在風(fēng)中搖擺著，童話夢(mèng)想也縈繞在我心頭。
校園里也有很多花，印象最深的是廣玉蘭，還有一種不知名的小白花，廣玉蘭開得很大，香氣撲鼻，小白花總是在暑假的時(shí)候躲在花壇里，默默開放，我每次費(fèi)力的撥開花壇外面的綠色植物，為的就是一睹她的芳顏，用倉(cāng)央嘉措《見與不見》詩(shī)中最后的一句話來形容她再合適不過了“寂靜，歡喜”，她和她的小伙伴們靜靜地站在花壇里，咧開嘴笑著，成為了夏日里一道別樣的風(fēng)景。
鳶尾花是我上大學(xué)才知道和見過的，通往主教樓的路上全是鳶尾花，一大片，一大片，空氣里彌漫著紫藍(lán)色的霧氣，去上課的時(shí)候，一路欣賞著花，感到心曠神怡，步履也變得輕盈了�！傍S尾”這名字感覺也特別好聽，我喜歡把這名字牽強(qiáng)附會(huì)的認(rèn)為是的鳥在跳探戈，常常浮想聯(lián)翩那種熱烈的場(chǎng)景，我徜徉恣肆其中，神往不已。
荷花是文學(xué)作品中經(jīng)常遇到的意象，“江南可采蓮，蓮葉荷田田”，朱自清先生的《荷塘月色》更是表現(xiàn)出荷花的雅致與風(fēng)情。很有幸的是項(xiàng)目部附近的公園里有很多荷花，最近幾天去看，只能用“菡萏香銷翠葉殘”來形容了，荷花都快要凋謝盡了，孤零零的幾朵花在湖中亭亭玉立，葉子也敗了，期待著明年夏天她們?cè)俅尉`放。
為了彌補(bǔ)看不到荷花的遺憾，我偶然間在街邊買了一株粉色的玫瑰，常言道“予人玫瑰，手有余香”，我送給自己，玫瑰、余香二者兼得，多么美好的一件事情。買回來之后插在玻璃杯中，欣喜不已。不料來我辦公室的同事總是要問一句：“這是誰(shuí)送你的？”我回答道：“沒有人送，我自己送給自己的�！叭缓笸略尞惖目戳丝次�，看了看花，就不再多問了。這朵玫瑰風(fēng)姿綽約，粉嫩艷麗，看著她，心情也變得美麗了。
花一直陪伴著我，她的美令我著迷，我愛花，她滋養(yǎng)了我的心靈，陶冶了我的情趣，是我的靈魂朋友，我會(huì)一直欣賞她，呵護(hù)她。
蘭州地鐵項(xiàng)目部：李天津
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